사용 사례: 광고·마케팅
자산 유형: 실험적 타이포그래픽 포스터
주요 의뢰: 열린 학습 축제를 위한 세련된 포스터 디자인
주제: 다이어그램 조각, 주석 라인, 그리고 모듈식 수업 인덱스
스타일/매체: 해체된 타이포그래피와 선명한 인쇄 품질의 디테일을 갖춘 현대적 그래픽 디자인
구성/프레임: 2:3 비율의 캔버스; 사진 자료는 글자 구멍으로 잘라내거나, 과장된 크기의 타이포그래피와 맞물리는 밴드 형태로 분할하여 배치
작품 구성은 하나의 주요 타이포그래픽 움직임, 강렬한 네거티브 스페이스, 그리고 하나의 간결한 정보 클러스터로 압축
타이포그래피: 이미지와 텍스트가 별도의 레이어로 구분되기보다는 하나의 실루엣을 공유하도록 구성
헤드라인 “PARALLEL INTERFACE”는 정확히 한 번, 부수적인 문구 “LEARN IN PUBLIC / SESSION 04”는 정확히 한 번만 표현
컬러 팔레트: 블루-블랙, 아이스 블루, 크롬 그레이
제약 조건: 가독성 높은 헤드라인, 의도적인 계층 구조, 깔끔한 가장자리, 균형 잡힌 네거티브 스페이스, 추가 단어 불포함, 로고 및 상표 미포함, 워터마크 미포함
